Exitosa convocatoria de los representantes de estudiantes a sus compañeros

Con gran éxito se realizó la reunión a los estudiantes de la Facultad de Ciencias Naturales e Ingeniería, convocada por parte de sus representantes de programas. Estuvieron presentes los representantes de Ingeniería en Automatización, Ingeniería Química, Ingeniería de Alimentos y  Biología Ambiental, quienes convocaron a sus compañeros a la presentación de los cambios que se realizarán en los planes de estudio de los programas pertenecientes a esta Facultad.

Los encargados de presentar a los estudiantes el nuevo diseño del plan de estudio, fueron, la rectora de la Universidad, Cecilia María Vélez White; la Vicerrectora Académica, Margarita Peña y los directores de programas.

La rectora dijo a los presentes que más que una gran reforma es un ajuste el que se realizará  a los planes de estudio de los programas, y que en ese espacio se dejaría claro cómo afectará a los estudiantes, cuál es la motivación para hacer los cambios y contar con la retroalimentación de todos los tadeístas. “El plan y la visión estratégica 2020 están planteando que todo lo que se haga debe ser desde el estudiante, recogimos inquietudes y estamos muy interesados si ustedes ven reflejado en los cambios solución a los problemas que se han planteado”.

Por su parte la Vicerrectora Académica, Margarita Peña, explicó a los estudiantes que dentro de la línea estratégica llamada “Utadeo Formativa en Acción”, se encuentra uno de los objetivos llamado “innovar en el currículo”, es decir en el contenido de los distintos programas de estudio por los que pasan los estudiantes, y que tiene que responder muy bien a las necesidades del medio, del mundo laboral, las expectativas de los estudiantes y garantizarles la mejor formación para su futuro. Dentro de esta línea hay cuatro proyectos, uno es el ajuste a los planes de estudio.

“La manera en que están diseñados los planes de estudio, representa para los estudiantes una sobrecarga académica en cada periodo, hay un exceso de número de créditos que tiene que tomar un estudiante para poder graduarse en el tiempo previsto, lo que representa también muchas horas de trabajo en clase y se mantiene la exigencia fuera del aula. Es importante que no retiren materias, que no pierdan materias, que quienes trabajan logren cumplir, y que todos puedan aprovechar espacios como la actividad cultural, deportiva y social, que se ven limitadas ante las exigencias a las que es difícil responder”, manifestó Margarita Peña.

La Universidad está en función de las expectativas y requerimientos de los estudiantes, “a la Universidad no solo se viene a estudiar, se viene a vivir, y tener una experiencia social de muchas cases, y queremos que estén contentos tanto estudiando como compartiendo y desarrollando otras habilidades”, finalizó Margarita Peña.

El Director del Departamento de Ingeniería y del Programa de Ingeniería Química, Edgar Vargas, habló de los lineamientos macro, que logró cada programa académico adscrito a la Facultad, “el objetivo general fue ajustar los planes de estudios con el fin de alcanzar mayor articulación entre programas y niveles de formación con criterio de calidad y eficiencia. El factor diferenciador de cada programa, con respecto a programas de otras universidades, es la innovación y el emprendimiento. Queremos darles la línea para que formen empresa e industria. El tener de 5 a 6 asignaturas por semestre, permitirá una mejor planeación y una estructura curricular coherente, queremos ofrecer un programa muy competitivo, de 9 semestres, y de esta manera tener la opción de empezar más pronto una maestría”.

Al final de la jornada los estudiantes compartieron sus impresiones al respecto, y sus representantes les recordaron su compromiso de mantener el diálogo abierto, y seguir siendo un canal de comunicación entre la Universidad y los ellos.